圆圈追传与传球追触：提高传球速度及应变能力的趣味游戏_九游会(J9)官方网站-真人游戏第一品牌[VIP]

传球游戏

游戏名称：“追逐”

游戏目的：提高传球的速度和弹性。

游戏准备：根据人数确定用半径绘制圆圈。在圈子上均匀地分配人数，保持人民之间的距离，以及人数应达到。首先，在两个对称位置中指定球员以持有一个球。老师站在圆圈的中心，负责随时发送信号并更改通行证的方向。

游戏方法（图片）：在比赛开始时，拿着球的玩家将举起他的左手，向左传球，抬起右手，并根据老师的信号向右传递球。像这样一段时间以这样的时间将球传递，以查看两个球是否以集中的方式传递给一个人。如果玩家想回答两个球，比赛结束后将受到惩罚。

游戏名称：“通过和追逐”

游戏目的：在游行过程中提高通过和接收技术，并提高协调通过的意识。

游戏准备：在篮球场上玩。首先，三个团队成员被指定为“追逐联系人”，其余的团队成员分散在场上。为了促进区分，除了追随者，其余的团队成员与红色腰带并列。

游戏方法（图片）：在游戏开始时，三个“触摸者”移动以通过并接收球，在传球期间，他们使用触摸的球员，他们在场上跑和躲闪的球员和触摸的玩家，卸下红色腰带并加入“触摸者”团队。重复此操作后，“触摸者追逐者”的组逐渐扩展，直到最后一个球员被“触摸”为止。

游戏规则：

①只允许“触摸器”传球，而不能将球运球，并且触摸时不计数违规者。

②在追逐过程中，您只能用手触摸人们，而球不能用手触摸人们。

被迫离开边界并触摸论点。

游戏名称：“控制通行证”

游戏的目的：训练在防守情况时通过和接收球的能力，并提高通行证的隐蔽和准确性。

游戏准备：在篮球场上玩。首先，任命两名团队成员为裁判或教师被任命为裁判。其余的学生分为两个，人数平等。为了区分，一组武器与繁文tape节绑在一起。

游戏方法：游戏始于中间圈的跳球，球队设法将球传递给彼此而不承认球。对手积极使用各种方法偷球。游戏规定只通过球而没有滴球。两名球员最多连续两次传球。这样，一支球队连续二十次得分可以得分一分，而对手得分后将球扔出终点。当一个或两个运球互相传递三次时，裁判应吹口哨并宣布违法行为，对手将球扔在最近的边线之外。该游戏在指定的比赛时间内将球队带来更多分。

游戏规则：

①如果有行走或运球的情况，第二次将球传递到彼此的情况下是违规的，那么对手就会扔出边线球。

为了限制防守过程中的粗暴运动，规定对手第二次投入时，球队将得分一分。

游戏名称：“角篮球”

游戏的目的：在防守情况下训练传球技能，并提高通过合作的意识。

游戏准备：在篮球场上比赛。该田地的布局以球场的两个对角线顶部为中心，在副线和终点上，半径分别为2m和350万。这两个点连接到形成两个区域。三角区是捕捞区，另一个区域是防御区域。球员的数量分为两个平等的团队，每个团队都选择一个学生站在接收区域以担任接收者。

游戏方法：游戏始于中间圆的跳球，跳球时的定位方法与篮球匹配，因此球队进攻。游戏规定只通过球，不允许运球。进攻球队合作将球传给接球手，而国防队则试图阻止和拦截球，并将防守变成进攻。这样，两支球队互相攻击和捍卫。游戏使用接收者在接收区接收球以得分1分，而获得更多分的球队将在指定时间内获得冠军。

游戏规则：

①除了接收者外，不允许进攻和防守进入球，而入场是违规的。进攻方的违规得分不计。防守方的违法行为基于直接影响得分的进攻方的判断，得分1分，这不会影响得分的持续比赛。

②如果发生运球或行走，将球按下5英寸的违规行为，对手将扔球球。

③为了阻止太多犯规，如果犯规三次，对手将获得一分。

得分后，将球扔在终点线外。

游戏名称：“地面滚球”

游戏目的：训练通过，接地和滚球的技术，以提高进攻合作的认识。

游戏准备：场地与篮球场一起安排为小“足球”，终点是中心的中点，并且弧线以5.80m的半径绘制（用虚线表示）。将两个列放在限制区域的斜边缘的连接处，端线作为目标柱，并将一条与端线平行的线长在圆圈顶部，作为罚球线。将球员的数量分为两个平等的球队，每个团队都会派一个球员作为守门员站在进球区（目标区域是指虚线内的区域）。

游戏方法（图片）：游戏始于选择边缘。在确定进攻球队之后，双方距离中心线约300万。进攻端用手而不是脚将球滚动，并试图得分。射击高度不能高于腰部。防守端试图阻止它，并努力使球防守并击败进攻。该游戏通过在指定时间内得分多个球队而获胜。

游戏规则：

①仅允许球滚动地面，不允许运球或其他通行证方法，不允许步行。上述情况是违规的，对手将把球扔在边线上。

②射球并得分一分，在得分之后，对手在中场任职。

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